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本文较为详尽地介绍了标准化病人招募培训以及开展客观结构式临床技能考试的情况,认为以标准化病人为核心的客观结构式临床技能考试能够比较客观和公正地反映医学生的临床技能掌握情况,有利于培养医学生良好的职业态度-行为举止和人际沟通技巧.如何保证并不断提高标准化病人的教学质量是一项长期和艰巨的工作.
实施以标准化病人为核心的临床技能考试的实践和思考
【摘 要】
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本文较为详尽地介绍了标准化病人招募培训以及开展客观结构式临床技能考试的情况,认为以标准化病人为核心的客观结构式临床技能考试能够比较客观和公正地反映医学生的临床技
【机 构】
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同济大学医学院,上海200092
【出 处】
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全国高等医学教育学会临床医学教育研究分会第九届全体会议暨学术研讨会
【发表日期】
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2009年期
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