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Er<'3+>:ZnWO<,4>晶体的上转换发光研究
【机 构】
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邮电大学基础部
【出 处】
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第八届全国发光学术会议
【发表日期】
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1998年期
其他文献
摘要：教学过程是师生交往、共同发展的互动过程。实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式以及教学过程中师生互动方式的变革课程改革的核心环节是课程实施，而课程实施的基本途径是课堂教学。因此，当课程方案一旦确定，课堂教学改革就成了课程改革的重头戏了。本文即由此入手，从分层施教、巧设问题以及民主平等这三个方面进行了思考，并应用在实际教学中，效果显著。 关键词：初中语文 教学思考 分层施教 巧设问题 平等
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摘要：随着国民经济的发展，建筑行业的掘起，工程建设项目的规模越来越大，只有在现代项目管理制度下坚持科学的管理体制，才能使工程项目优质高效完成。 关键词：建筑工程项目管理问题探讨 一前言 随着建筑市场的不断发展和日趋完善，对建筑工程项目管理的要求也越来越高，现阶段工程质量事故、工期拖延、费用超支等问题仍然不少，特别是近年来出现的多起重大工程质量事故，不仅给国家和人民的生命财产造成了巨大的损失。
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在Cole-cole提出的阻抗轨迹图和RC三元件网络的基础上,研究了生物阻抗测量系统,该系统在单片机控制下实现了全自动测量和系统校正、提高了精度;采用多次测量平均技术,提高了
阅读教学是语文教学的基本环节，是培养阅读能力的基本功训练。它能训练学生对书面语言的理解能力和听说读写能力，对开拓学生视野、发展学生智力以及学生世界观的形成、道德意志品质的培养也有着至关重要的作用。 作为小学低段的阅读教学，重点无疑也应放在培养学生对语言文字阅读的兴趣及能力上。教材是我们最为亲近的阅读文本，在教学中我们教师应该充分利用它，以此来提高孩子对语言文字的阅读兴趣，培养他们的阅读习惯，训练
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【摘 要】老师们在古诗文教学实践中，已经积累了许多行之有效的经验，达到了一些共识，例如：借助注释理解诗文，读出古诗的韵味；通过了解作者体会古诗诗意等等。而作为小学低段的学生学习古诗文有一些方法是非常适合低龄学生的性格和知识面。让我们一起来了解这些方法吧。 【关键词】小学语文 兴趣 理解 一、遵循以阅读记诵为主的原则 遵循以阅读记诵为主的原则，重点不是考查对词法、句法等知识的掌握程度，而是考查
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该文总结了对Ｙｂ〈’３＋〉离子敏化Ｐｒ〈’３＋〉、Ｔｍ〈’３＋〉、Ｅｒ〈’３＋〉和Ｈｏ〈’３＋〉离子在氟化物玻璃中上转换发光的研究。结果表明：Ｙｂ〈’３＋〉能敏化Ｐｒ〈’３＋〉产生４８２，５２０，５２９，６０５和６３５ｎｍ的上转换发光；Ｙｂ〈’３＋〉能敏化Ｔｍ〈’３＋〉产业４７８，６４９和
通过参加这次国培学习，我深深地认识到目前的学习远远不能满足现代小学教育的需求。虽然我从事小学语文教学工作10余年，但知识的更新换代已经远远超出了我个人的理解与认识。在小学教育教学过程中，教学形式多种多样，学生对多种教学手段有不同的认识和喜好。我在教学过程中，尝试了运用多媒体教学，使我的教与学生的学更具有方便、直观、形象的效果。多媒体教学手段能使学生快速融入课堂氛围，能很好的激发学生学习兴趣，特别是
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摘要：在有关字词句篇的教学中，小学语文教师确保学生有大量时间去进行听、说、读、写的语言实践活动，并力求将语言训练的过程展示得妥帖自如留有艺术性，这样才能切实提高学生的语文能力，增强他们的语文素质。一句话，语文课就要上出“语文”味。而如何让语文课上出“语文”味，笔者认为要做到以下几点。 关键词：小学 语文教学 识字 阅读教学 诗意 一、让识字成为一种乐趣 语文是一门基础学科，而识字教学是基础中
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