浅谈B超检查胸腔积液的价值

来源 :全国第二届超声医学学术会议 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ocean901024
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
该文24例胸腔积液中,男18例,女6例,年龄13-65岁,在临床穿刺抽液前或抽液后进行超声定位,其中两例为外伤性,B超检查可以确定积液量的多少,是否伴有胸膜增厚,积液有无包裹,并可与肿瘤性病变相鉴别。
其他文献
在高中数学学习中,学生重习题轻课本的现象十分严重,对教材的不重视让学习陷入瓶颈.本文结合具体实例从读懂教材、活用教材、挖掘教材三个层次阐述了回归课本的重要性和具体
学习动机和学习策略是促进学生自主学习较为关键的两个因素.本文阐述了激发学习动机的教学策略以及自主学习过程常用的方法和策略.灵活运用这些策略能促进高一学生高效自主学
花样跳绳,一项历久弥新、简单易行的体育运动,既能健身强体,还能愉悦身心,亦能塑造品格.一直以来,与城市中小学相比,农村中小学体育运动设施设备相对不足.鉴于此,我们可以在
本文根据B超图象的灰度特性,选用象素的相对灰度等级作为模糊特征,在对图象作灰度线性变换和中值滤波的基础上,采用模糊算法实现B超图象的模糊增强处理。实验表明通过调节模糊参数可显著提高图象的增强效果。
生本教育主张,教育应实现由师本教育向生本教育的转变,即把为教师的好教而设计的教育,转向为学生的好学而设计的教育,实现学生积极、主动、活泼、健康的发展. 因此,我以在生
期刊
对1457例子宫内带节育器来就诊的育龄妇女做了B超检查。宫内节育器异常者397例,其中节育器脱落81例;节育器下移121例;节育器偏至子宫前壁98例;偏至子宫后壁58例;偏至子宫底39例。带节育器合并妊娠201例。
数学是一门逻辑性极强的学科,数学思维和数学知识在我们日常生活中是无处不在的,而初中阶段正是培养数学各方面能力的黄金时期,因此这就决定了在初中数学教学中为学生构建高
教学有效性是一种较新的课堂教学理念,而它也是新课标所倡导的.就内涵而言,有效的教学手段是指:教师首先应遵循客观规律,其需要在课堂教学中,采用适当的教学方法,让学生在课