台湾环境规划者社会认知理论模型及其学习风格之研究

来源 :福建省科协,福州大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shiyiliang
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过去数十年来,受到整体外部环境快速变化的冲击,规划典范亦在发生革命性的转移,环境规划的专业人员们处在适应的过程中。近百年来规划理论上的争辩一直延续不断,而规划典范也不断地替换,所以连带的也影响到规划者对于公共利益的认知与处理方法。面对知识经济时代的来临,都市处于日益竞争的全球经济与日益成熟的民主政治,规划亟需迈向新的典范。 本文经由相关理论文献的回顾,整理出在社会认知理论底下,环境规划专业者在“环境、个人、行为”三者之间的影响模式,以及规划者个人的学习风格模式建立。借由新环境典范观念、规划的行动取向、整体的规划实践危机、规划者个人的自我效能与自律行为、负责任的环境行为、以及规划实践社群产生的相关变量影响下,进而建构出一套环境规划者社会认知理论模型。再借由Joreskog & Sorbom所发展之线性结构关系模式(LISREL)分析方法来验证此理论模型。
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