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中职教育教学质量的提高关键在于要使教学行之有效，教学的手段和方法一定要符合中职学生的特点。目前的"项目引领，任务驱动"的教学模式，"七步法"的教学方法等，学生在"做中学，做中教"，最大限度地调动学生积极性，是非常好的教学策略。要求教师能够把这种模式和方法很好的融入到自己课程的教学中，对教师是一个非常大的挑战。