【摘 要】
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高职院校的改革与发展离不开社会大背景,一些不良社会现象自然对高职院校产生负面影响,而且高职院校教师层次结构不一、知识水平局限性等因素,使高职院校的邪教现象层出不穷,
【机 构】
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铜仁职业技术学院 贵州 铜仁 554300
【出 处】
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湘鄂渝川黔边区高职高专校际协作会二届一次会议
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高职院校的改革与发展离不开社会大背景,一些不良社会现象自然对高职院校产生负面影响,而且高职院校教师层次结构不一、知识水平局限性等因素,使高职院校的邪教现象层出不穷,如果不对此严加防范和处理,将会产生严重后果.因此,本文在分析邪教渗透高职院校的途径和原因的基础上,结合我院"五元文化"德育体系,提出从思想文化引导、社团活动等方面建立反邪教长效机制,培养学生正确的价值观、人生观,特别要发挥思想文化引导的优势,将邪教渗透活动消灭在萌芽状态.
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