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<正>差生作为我们教学中的一个大群体,对于他们的教学关乎着整个班级的学风的形成,同时也是实现面向全体,全面提高教育质量的要求。下面就化学差生的培养,浅谈几点自己的体会。1.培养兴趣,增强信心首先建立良好的师生关系。实践证明:学生热爱某一个老师,也会爱这位老师所教的学科。但是要想让学生热爱老师,老师必须爱护学生。自卑、自暴、自弃又往往是差生的一种普遍的心理。若老师歧视、训斥与打