【摘 要】
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目的:对护理生产实习生的择业效能感与应对方式的相关性进行分析,为院校护理教育者引导其形成科学的择业及应对方式提供依据. 方法:采用自行设计的研究对象一般情况调查表
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目的:对护理生产实习生的择业效能感与应对方式的相关性进行分析,为院校护理教育者引导其形成科学的择业及应对方式提供依据.
方法:采用自行设计的研究对象一般情况调查表、择业效能感量表和简易应对方式问卷对200名护理生产实习生进行调查.
结果:护理生产实习生的择业效能感总分为3.67±0.85,5个维度得分由高到低依次为自我评价、制定计划、信息收集、目标筛选和问题解决.应对方式以积极应对方式为主.在积极应对倾向中,分值≥1比＜1的择业效能感高(p＜0.001).护生应对方式与择业效能感显著相关(p＜0.01),并对择业效能感有显著预测作用.
结论:护理生产实习生的择业效能感与应对方式具有相关性.在积极应对倾向分组中,分值＜1的护生的择业效能感有待提高.院校应积极培养护理生产实习生的良好的应对能力,采取有针对性的措施增强学生的择业效能感,从而缓解其就业压力.
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