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数学来源于生活,并高于生活,发展学生数感离不开学生的生活经验。儿童的生活是丰富多彩的,充满了好奇和想象,而生活是数学的宝库。在教学中要充分利用学生身边的素材,让他们用数学的意义建立良好的数感。数感的形成使数的知识、运算的知识、数量关系的知识转化成个体的数学素养。
如何培养与提升小学生的数感——解读十大核心理念之数感
【摘 要】
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数学来源于生活,并高于生活,发展学生数感离不开学生的生活经验。儿童的生活是丰富多彩的,充满了好奇和想象,而生活是数学的宝库。在教学中要充分利用学生身边的素材,让他们
【机 构】
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重庆市渝中区马家堡小学;
【发表日期】
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2018年期
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