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本文结合笔者所在的中国科学院生物与化学交叉研究中心的情况和广州市青少年科技中心科普工作的实际，分析了新时代我国高新科研机构在公民科学素质提升工作中发挥作用的现状及困境，提出了在科普职能机构主动提供便利、建立激励机制和营造良好的媒体氛围三方面采取对策的建议，以推动更好地发挥高新科研机构社会科普的效应。