【摘 要】
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在南京大学建筑系基于通识教育的本硕贯通建筑学专业教育体系背景下,开展了本科毕业设计专题化的改革,强化毕业设计的连贯性、研究性和跨学科性,设立符合未来建筑学发展趋势
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在南京大学建筑系基于通识教育的本硕贯通建筑学专业教育体系背景下,开展了本科毕业设计专题化的改革,强化毕业设计的连贯性、研究性和跨学科性,设立符合未来建筑学发展趋势、适应社会发展需求的专题模块,包括"数字化建筑技术研究"和"绿色可持续建筑技术研究",并探索新的教学目标、内容、方法、师资队伍和评价体系.总的来看，本科毕业设计通过专题化的改革，将成为南京大学建筑与城市规划学院“4+2”本硕贯通建筑专业教育体系中更为重要的一个环节，发挥更大的作用，对学生专业知识和技能的进一步完善、专业视野的拓展、创新能力的训练产生积极的意义。
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