美国高校汉语教学要求对汉语教师培养的启示

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本文介绍美国外语教学界对培养学生实际运用语言能力的重视,着重介绍美国外语教师协会(American Council on the Teaching of ForeignLanguages)(简称ACTFL)颁发的《外语教学标准》,及其制定的《外语水平指导纲要》。本文以斯坦福大学一年级现代汉语课为例,介绍如何在课程设置中结合美国《外语教学标准》制定教学大纲,并参照《外语水平指导纲要》设定教学目标。本文旨在让有志于到美国大学从事中文教学的汉语师资对美国高校汉语教学要求以及一年级现代汉语课课程设置有一定的了解。同时,也对国际汉语教师国别化培训提出一些参考意见。
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