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《职业生涯发展与规划》课程DTIRCP作业模式探索

来源 :2016年齐鲁高教论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户：JK0803luowei

【摘 要】

：

《职业生涯发展与规划》是一门应用性通识核心课程,具有较强的实践性.三年来,任课教师持续探索了具有实践特色的DTIRCP作业模式,与课堂知识传授相结合,较好地培养了选课学生

【作 者】

：

李燕 

【机 构】

：

济南大学教育与心理科学学院山东济南250022

【出 处】

：

2016年齐鲁高教论坛

【发表日期】

：

2016年12期

【关键词】

：

高等院校 职业生涯发展与规划课 DTIRCP作业模式 教学实践 

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《职业生涯发展与规划》是一门应用性通识核心课程,具有较强的实践性.三年来,任课教师持续探索了具有实践特色的DTIRCP作业模式,与课堂知识传授相结合,较好地培养了选课学生的自主学习能力、生涯发展与规划能力及问题分析与解决能力.后续的课程教学实践需要对DTIRCP作业模式的准备环节、实施环节、评价环节进行完善.

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