论文部分内容阅读
本文从属性、内外关系以及审美功能三个方面探索了中国插花艺术的本质问题，认为重形尚志、寓教于乐、陶冶情操为其根本和主要目的。
中国插花艺术的本质特征
【摘 要】
：
本文从属性、内外关系以及审美功能三个方面探索了中国插花艺术的本质问题，认为重形尚志、寓教于乐、陶冶情操为其根本和主要目的。
【机 构】
：
北京天艺苑园艺中心,北京100011
【出 处】
：
首届中国插花花艺论坛
【发表日期】
：
2009年9期
其他文献
本文从当前我国工科院校发展来华留学生学历教育现状谈起，针对来华留学生教育国际化发展不平衡的突出问题，分析了我国在挖掘亚洲来华留学生学历教育市场方面的优势，并提出了
德国是近代高等教育的发祥地之一，诞生了曾经成为世界教学、科研中心的德国柏林洪堡大学。作为世界高等教育发达的国家，德国在跨文化学习(或研究)等方面有着优良的传统。上
会议
随着改革开放的深入，作为高等教育国际化标志的外国留学生教育已成为我国高等教育的重要组成部分，近年来随着地方院校的崛起，留学生教育这块阵地已不再是重点高校的天下，地方
３７２名电焊作业工人职业临床分析杜金茹，吴永祥，贾桂英（内蒙古医学院第一附属医院）电焊工所接触的主要职业性危害因子是锰。为了解在电弧焊接过程中产生锰烟尘对电焊工人健康影响，对电
目的 探讨帕金森病(Parkinson disease,PD)合并抑郁症与25-羟基维生素D(25-hydroxyvitamin D,25-OH-VitD)的相关性.方法 纳入我院神经内科85例PD患者作为PD组,63例PD合并抑郁
目的 探讨雌激素辅助治疗对女性精神分裂症患者认知功能的影响.方法 绝经后女性精神分裂症患者,按照随机数字表随机分为研究组和对照组,研究组予奥氮平合并雷洛昔芬60mg/天治
所谓高等教育国际化，是指把跨国界、跨文化的视点和氛围与大学的教学、科研和社会服务等主要功能相结合的过程。我校教育国际化经过近年来的快速发展，在国际学术交流、来华
会议
伴随着经济全球化，教育国际化成为当今高等教育的一个新特征，而留学生教育是高等教育国际化的重要标志。留学生教育可以营造高校国际化氛围，通过与外国留学生的交流，可使更多
会议
目的 探讨团体心理联合艾司西酞普兰治疗抑郁症患者的效果.方法 将2019年01月～2020年01月本院接收的100例抑郁症患者作为研究对象.根据随机对照原则,分为常规组(艾司西酞普兰
随着我国社会经济的迅速发展，综合国力的不断增强，国际影响力的不断扩大，中华传统文化吸引力的日渐增强，世界上越来越多的国家对我国高等教育质量有了更为全面和更为深入的认
会议