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英语教学中,各单元的知识联系较为紧密。若不能对其进行有效的整合,则会导致知识的衔接问题,从而影响其学习的成效。对此英语教师们也在积极地研究新的英语教学方法,希望能起到一些有益的效果。通过对这种教学方法的研究,笔者认为,采用大单元教学方法可以提高英语的学习效率,促进学生的高效学习。这种大单元教学方法,能够将单元的知识进行结合,将单元知识更好地进行建构,有利于学生在脑海中进行知识的吸收和建模,促进学习的高效化和条理化。