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本文对远程教学模式的现状进行了分析，针对其存在的问题提出了一种新颖的教学模式——基于多代理技术的远程教学模式，它具有智能性、协作性、群体性和交互性等特点，为解决目前网络教学模式中存在的智能交互性较差，不支持分布式协同学习等问题提供了一个有效的方法。本文将多代理技术与协同学习观念引入到新型教学模式的构建中，并根据不同的教学活动对代理进行角色划分，在此基础上设计了多代理教学模式的基本结构。