【摘 要】
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在我国,社会的发展推动着教育事业的前进,培养学生综合发展的能力已成为新时代教育界课程改革的首要任务。在党的十八大和十九大会议中都提出了针对教育发展的方针政策,提倡素质教育,强调优化教育事业的发展,着重发展学生的综合能力。为响应国家号召,落实国家的教育方针政策,教育部门从两个方面着手,一方面组织专家研究如何发展中国学生的核心素养,另一方面组织专家修订高中课程标准,研究学科核心素养。
【出 处】
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2019年度教育发展研究规划科研成果交流会
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在我国,社会的发展推动着教育事业的前进,培养学生综合发展的能力已成为新时代教育界课程改革的首要任务。在党的十八大和十九大会议中都提出了针对教育发展的方针政策,提倡素质教育,强调优化教育事业的发展,着重发展学生的综合能力。为响应国家号召,落实国家的教育方针政策,教育部门从两个方面着手,一方面组织专家研究如何发展中国学生的核心素养,另一方面组织专家修订高中课程标准,研究学科核心素养。
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