【摘 要】
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<正>小学生对形式单一的家庭作业不乐意接受,不认真对待。怎样才能让学生愿意接受家庭作业,并轻松、愉快地完成呢?笔者认为:家庭作业要形式多样化,要适合学生的年龄特点,让学
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<正>小学生对形式单一的家庭作业不乐意接受,不认真对待。怎样才能让学生愿意接受家庭作业,并轻松、愉快地完成呢?笔者认为:家庭作业要形式多样化,要适合学生的年龄特点,让学生感到新颖、有趣,喜欢去做,这样才能发挥家庭作业的作用。一、讲故事孩子不仅喜欢看故事,而且还喜欢给别人讲故事。学完一篇童话故事、寓言故事或故事性较强的记叙文后,可以让学生发挥自己的想像,对课文稍加改变,编成
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