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本文以高等院校普遍开设的"多媒体技术及应用"课程为例，提出了在课堂教学中引入案例教学法，在实践教学中使用案例任务驱动法，旨在提升课堂教学效果，促进知识到能力的转换，强化实践操作技能，达到学以致用，在未来的行业竞争中提高学生自身竞争力。
案例教学法在多媒体技术课程中的应用
【摘 要】
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本文以高等院校普遍开设的"多媒体技术及应用"课程为例，提出了在课堂教学中引入案例教学法，在实践教学中使用案例任务驱动法，旨在提升课堂教学效果，促进知识到能力的转换，强化
【机 构】
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同济大学浙江学院机械与电气信息工程系,浙江嘉兴,314000
【出 处】
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浙江省高校计算机教学研究会2012学术年会
【发表日期】
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2012年期
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