高中数学新课程中算法的含义与教育价值探究

来源 :全国数学教育研究会2014年国际学术年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yhbx
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  关于算法,概括地说是指完成某项工作任务的方法和步骤,或指与计算机和机械计算有关的一个指令序列。算法含有操作和控制结构两大要素。算法作为利用程序设计来解决问题的方法,是一组定义严谨的运算程序规则,并且每一个规则都是有效的、明确的,这组规则在有效时间内终止。算法本质是算法逻辑,是具有递推关系的运算,属于演绎推理的范畴,可以用自然语言、程序框图或程序语言来描述,是高中数学教学的主线之一。它对于培养学生的创新能力和逻辑思维能力、教师的专业发展水平和学生数学素养的提高具有不可替代的促进用。
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