【摘 要】
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随着新课程改革的全面推进,我国教育事业也迎来了新的改革与发展机遇,在现代教育理念与信息技术的支持下,课堂教学效果也得到了显著提高。对于高中阶段的语文教学来说,由于学
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随着新课程改革的全面推进,我国教育事业也迎来了新的改革与发展机遇,在现代教育理念与信息技术的支持下,课堂教学效果也得到了显著提高。对于高中阶段的语文教学来说,由于学生的学习压力较为繁重,导致对学习的兴趣无法提高,课堂学习效率低下,学习也难以完全跟上进度。而情景教学法的应用则可以充分引导学生思维,让学生对语文教学产生兴趣,积极参与情景探索与语文学习。本文主要围绕高中阶段的语文教学展开论述,并提出了情景教学法的应用对策。
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