云端“三度”把脉,助力线上教学——关于疫情防控期间小学数学线上教学的几点思考

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新冠疫情当前,全民宅家,全国中小学2020年春季学校均延迟开学。为最大限度的减少延迟开学对学生的影响,国家、省、市及时出台了"停课不停学"的应对之策,分别开通中国教育电视台"空中课堂"和国家、省、市网络云平台,并安排各学科骨干制作优质网络课程教学资源,供各学校组织学生开展网上学习。各级各类学校都在开展形式多样的网络教育教学活动。我们老师开始了经历了一场史无前例的线上教学,经过两个多月的线上教学活动,一边上课一边探索一边思考,在这种特殊时期特殊的教学形式下,作为一种新型的教与学方式,对学校、师生都提出了新的挑战,笔者就谈谈作为参与线上教学如何提高小学数学课堂教学效率的点滴做法与思考。
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