【摘 要】
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为了激励学生的创新意识与探索精神,培养独立思考问题与解决问题能力,在信息技术课堂引入项目化学习策略,围绕项目主体开展一系列的教学与探究活动,对激发学生主观能动性,提高学习效率均有积极意义。本文结合高中信息技术教学的基本内容,探讨项目化学习策略在信息技术课堂的具体应用策略,为新课标背景下信息技术教学创新指明新的方向。
【出 处】
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华南教育信息化研究经验交流会2021论文汇编（一
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为了激励学生的创新意识与探索精神,培养独立思考问题与解决问题能力,在信息技术课堂引入项目化学习策略,围绕项目主体开展一系列的教学与探究活动,对激发学生主观能动性,提高学习效率均有积极意义。本文结合高中信息技术教学的基本内容,探讨项目化学习策略在信息技术课堂的具体应用策略,为新课标背景下信息技术教学创新指明新的方向。
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