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有机酸对重组大肠杆菌Ｗ３１１０（ｐＥＣ９０１）生长抑制研究
【机 构】
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理工大学生化工程研究所
【出 处】
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第六届全国生物化工学术会议
【发表日期】
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1995年期
其他文献
【摘要】课堂教学是我国当前小学语文教学中最普遍的一种形式，语文作为教育学科中的基础，对课堂教学結构进行优化，一方面可以拓展和提升学生的思维理解能力，另一方面还可以让学生充分掌握母语知识。所以，创新和优化小学语文课堂教学结构，不仅是提高当前小学语文教学水平的必经途径，还是推进素质教育改革的必经之路。本文针对小学语文课堂教学结构优化进行了一系列分析，提出了优化措施。 【关键词】小学语文;结构优化;课
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