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本文就中德两国在学校音乐教育师资培养体系方面的目标定位、学制划分、课程设置培养体系、对音乐教师考核的内容和形式以及音乐教育实习进行比较，以寻找两者之间的异同点。
中德学校音乐教育师资培养体系之异同
【摘 要】
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本文就中德两国在学校音乐教育师资培养体系方面的目标定位、学制划分、课程设置培养体系、对音乐教师考核的内容和形式以及音乐教育实习进行比较，以寻找两者之间的异同点
【机 构】
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华中师范大学音乐学院河南周口师范学院音乐系
【出 处】
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第二届全国音乐教师教育学术研讨会
【发表日期】
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2007年9期
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