善用微课 提高高中学生自主学习数学的能力

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新课程改革强调以学生的发展为本。利用微课教学,是现代化教育的手段之一。在教学活动中,要充分体现以学生为主体,教师为主导,提高能力为主线的"三主"高效课堂。让学生"学会如何学习",比让学生"学会什么"更为重要。而善用、巧用微课,可以帮助学生提高自主学习的能力。
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