【摘 要】
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当前小学教育实践中,课堂教学依然是主要的教育开展方式。在小学英语教学中,提升教学课堂的高效性,是保障学生有效学习英语知识的基础。但是,当前小学英语教学中,主要存在教学方式单一、教学模式落后、教学理念固化等方面的问题,导致小学英语教学课堂效率低下,学生在英语课堂上学习英语知识时的效率不高。对此,小学英语教师应当结合当前小学英语教学课堂中存在的问题,制定有效的优化教学课堂措施,提升小学英语教学课堂的有
【机 构】
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2023年创新教育实践国际学术会议论文集（二）
【出 处】
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2023年创新教育实践国际学术会议论文集（二）
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当前小学教育实践中,课堂教学依然是主要的教育开展方式。在小学英语教学中,提升教学课堂的高效性,是保障学生有效学习英语知识的基础。但是,当前小学英语教学中,主要存在教学方式单一、教学模式落后、教学理念固化等方面的问题,导致小学英语教学课堂效率低下,学生在英语课堂上学习英语知识时的效率不高。对此,小学英语教师应当结合当前小学英语教学课堂中存在的问题,制定有效的优化教学课堂措施,提升小学英语教学课堂的有效性。论文结合高效课堂的一些特征,从小学生的英语知识学习实际出发,就如何构建小学英语高效课堂提出了几点措施。
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