【摘 要】
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本研究旨在分析农民工创业者如何通过创业学习识别创业机会,为更好的提升新生代农民工创业者成长提供实证依据。研究采用问卷调查法,对287名新生代农民工创业者进行实证调查研究,结果表明:农民工创业者创业学习、差错取向与机会识别之前存在密切关系; 创业学习对新生代农民工创业者的机会识别的预测作用显著。
【机 构】
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江南大学田家炳教育科学学院 无锡,241122;江南大学商学院 无锡,214122
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本研究旨在分析农民工创业者如何通过创业学习识别创业机会,为更好的提升新生代农民工创业者成长提供实证依据。研究采用问卷调查法,对287名新生代农民工创业者进行实证调查研究,结果表明:农民工创业者创业学习、差错取向与机会识别之前存在密切关系; 创业学习对新生代农民工创业者的机会识别的预测作用显著。
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