【摘 要】
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我国中高职院校旨在培养蓝领人才,让学生热爱专业,将"工匠精神"注入自己的专业,在此过程中道德教育至关重要,但是实际的道德教育过程中普遍存在重理论轻实践的教育方法,单一
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我国中高职院校旨在培养蓝领人才,让学生热爱专业,将"工匠精神"注入自己的专业,在此过程中道德教育至关重要,但是实际的道德教育过程中普遍存在重理论轻实践的教育方法,单一而脱离生活的德育内容,过高却不清晰的德育目标以及水平参差不齐的教师团队,这些因素都是德育工作脱离生活后产生的,它制约着中高职院校开展健康良好的德育工作。学校只有将德育内容与学生日常生活紧密联系,让德育教育既注重理论又注重实践,设置内容丰富的德育内容,通过先进的教育经验和手段不断创新德育方法,制定不同层次的德育目标,提升教师队伍整体素质,才能实现德育生活化的目标。
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