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为推进工程图学课程的教学改革,本文选择了中英美教材,从总体上比较其逻辑关系,讨论其差异和相同.本文主要分析了中外工程制图的教材体系,国内教材往往定位于理论基础,英美教材则表现为工程素质基础;说明了第一角投影和第三角投影体系在观念上细微的不同;对比了两类教材在立体表面交线上的不同处理方式;研究了剖视图概念在中外教材中逻辑关系.