【摘 要】
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渗出性多形红斑(EEMM)是一种病因较复杂的自限性皮肤炎症性疾病,本病多见于童及青少年,男性多见于女性.起病急,常突然高热,1~10天出现皮肤粘膜损害,基本皮损为红色斑丘疹,向
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渗出性多形红斑(EEMM)是一种病因较复杂的自限性皮肤炎症性疾病,本病多见于童及青少年,男性多见于女性.起病急,常突然高热,1~10天出现皮肤粘膜损害,基本皮损为红色斑丘疹,向四周扩大形成水疱,对称分布,并有特征性的靶形,虹膜样红斑,重症型皮疹分布广泛,出现紫癜性红斑,水疱和大疱,以四肢远端为主,粘膜损害广泛,感染率高.口腔粘膜溃疡,口周靡烂,结膜充血,分泌物多,畏光,严重者导致失明.本文对该院自2000年5月至2003年4月底12例EEMM患儿采用保护性隔离,加强对皮肤粘膜的护理,取得了一定成效.
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近年来,无创性鼻(面)罩双水平气道正压(BipAP)呼吸机已广泛应用于临床,其在适用范围内的有效性不亚于某些大型呼吸机.但治疗的成功与否和护理工作密切相关.现将该科15例采用B
摘 要 数学思想方法是数学的灵魂，数学思想是对数学知识和方法本质的认识，数学方法是解决数学问题，体现数学思想的手段和工具，加强数学思想方法的教学对于抓好双基培养能力，提高学生的思维品质具有重要的作用。本文将对平时教学中一些基本的数学思想和数学方法加以归纳阐述。 关键词 数学思想 数学方法 数形结合 化归法 中图分类号：G424 文献标识码：A Mathematics Teaching Sho
20例肺心病均为该科2001年1月至2001年12月收治的住院病人,其病史、症状、体检及有关辅助检查和血气分析均符合肺心病的诊断标准.其中男性12例,女性8例,年龄60~76岁,病程10~2
摘 要 小学作文教学中学生缺乏写作兴趣的问题亟待解决。应当从让学生明白写作意义、创设写作情境、提倡生活化写作、提倡个性化写作、重视评改交流、与游戏活动相结合等方面入手，激发小学生的写作兴趣。 关键词 写作教学 小学语文 策略 中图分类号：G424 文献标识码：A On the Art Strategy to Stimulate Students’ Interest in Writing D
门诊是医院面向社会的窗口,是病人就医的第一站,是衡量一个医院整体素质及管理水平的重要标志,是锻炼医务人员科学、果断、独立处理病人提高业务能力的重要阵地,是科学研究的
摘 要 本文介绍了隐性分层教学法在高职英语口语教学中的具体运用，旨在探索一种既兼顾学生个体差异，又能处理好口语教学中存在的问题的教学模式，以有效激发学生英语口语学习的主动性，提高学生英语口语水平。 关键词 高职英语 英语口语教学 隐性分层法 中图分类号：G424 文献标识码：A Exploration and Analysis of Vocational College Spoken En
静脉输液是临床常用的治疗手段之一.有80％接受静脉输液的患者会出现不同成度的静脉炎.老年人由于管弹性和低和对药物的耐受能力降低,更容易发生静脉炎.现将其发生的原因、机制
黑腐病叶球球茎和叶片,感染黑腐受害全。幼苗染病子叶上,初呈水浸黑枯状。成株发病老叶先,菌从水孔来侵染;叶绿发病V字斑,病斑常常色褐淡;
Black rot leaves bulbs and leav
摘 要 现代职业教育，如何能让学生学得更主动、教学更有效，是从事职业教育专业课教师不断在实践中探索的问题。本文以电子专业《双三管多谐振荡器》一课为例，以新课改为指导、以应用为主线、采用“做中学”的教学模式，以重点培养学生能力为主，着力突出电子技术的实用性。 关键词 多谐振荡器 信息化 任务 教学情境 中图分类号：G424 文献标识码：A Based on Learning in Doing
摘 要 文章针对仪器分析实验课的教学现状，通过近年来对仪器分析实验教学的经验摸索，提出了仪器分析实验教学改革的一些建议，以提高学生分析问题、解决问题和实际动手能力，并为仪器分析实验教学改革提供参考。 关键词 仪器分析 实验教学 改革 中图分类号：G424 文献标识码：A Exploration on Reform in Experiment Teaching in Instrument An