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写作教学是中学语文学科整个语文教学的重要组成部分，可很多职高学生谈“作文”色变，让职高学生“愿意写作，有内容可写，写得精彩”就成了广大职高语文教师努力的目标。本文就如何用科学发展的观点来指导职高的写作教学提出一些粗浅的建议，从培养写作兴趣、学会观察生活、指导多方积累、改进命题方式、合理妥善评价等方面入手做了一些积极探索。