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教育法治研究是目前我国教育理论研究的一个薄弱环节，高等教育法治研究更是如此，明显不适应高等教育立法和高等教育管理实践的要求。在现实的高等教育实践中，有法不依、执法不严、违法不究、以言代法等现象时有发生。这些问题的产生与高等教育行政管理有直接或间接的关系。这是由高等教育行政管理在高等教育管理中具有主导性和决定性的作用所决定的。因此，从法理的角度探讨高等教育行政管理法治化的主要内容和目标，不仅具有理论意义，而且对于高等教育行政机关依法治教，依法行政，具有一定的促进作用。本文简述了高等教育行政管理的法治化历程，并介绍了高等教育行政管理法治化的主要内容。