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"博物馆物件探索学习"促进小学生综合素质发展的实践
"博物馆物件探索学习"促进小学生综合素质发展的实践
来源 :湖南省博物馆学会2012年会暨博物馆藏品征集、保护与管理专题学术研讨会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wuxirl
【摘 要】
:
本文以湖南省博物馆与大同小学合作开展的"物件探索学习"活动为例,通过阐述活动开展的情况,得出博物馆物件探索学习可促进小学生综合素质发展的结论。同时,希冀在博物馆及学
【作 者】
:
薛超
【机 构】
:
湖南省博物馆
【出 处】
:
湖南省博物馆学会2012年会暨博物馆藏品征集、保护与管理专题学术研讨会
【发表日期】
:
2012年期
【关键词】
:
博物馆
探索学习
小学生
学生综合素质
素质发展
学习方法
活动
湖南省
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本文以湖南省博物馆与大同小学合作开展的"物件探索学习"活动为例,通过阐述活动开展的情况,得出博物馆物件探索学习可促进小学生综合素质发展的结论。同时,希冀在博物馆及学校的共同努力下,可以使该学习方法真正有效地促进小学生综合素质的全面提升。
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