【摘 要】
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近年来,各级政府和教育主管部门加强对大学生心理健康教育工作的重视,各大高校纷纷设置心理辅导机构,构建心理防护网络体系,这对于促进大学生心理健康水平起到较好的推动作用
【机 构】
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中南大学湘雅二医院医学心理研究中心; 长沙学院心理健康教育中心;
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近年来,各级政府和教育主管部门加强对大学生心理健康教育工作的重视,各大高校纷纷设置心理辅导机构,构建心理防护网络体系,这对于促进大学生心理健康水平起到较好的推动作用。然而,由于目标不明确、评价标准错位、手段缺乏等因素,高校的心理健康教育开始走入一些误区,在很大程度上制约了高校心理健康教育工作的开展。因此,认识和分析这些思想误区,将能提高心理健康教育质量,更好促进大学生心理健康教育工作的进一步开展。
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