【摘 要】
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随着教育现代化脚步的进程不断加快,一些偏远的农村地区的基础教育也正经历着翻天地覆的变化,但由于农村地区自身的教育特点,严重阻碍了教育现代化的进程,而在线课堂作为一种
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随着教育现代化脚步的进程不断加快,一些偏远的农村地区的基础教育也正经历着翻天地覆的变化,但由于农村地区自身的教育特点,严重阻碍了教育现代化的进程,而在线课堂作为一种新型的授课模式,自从在安徽省农村地区进行试点、推广以来,不仅极大程度地改善了农村地区的教育问题,还促进了农村教育现代化的进程,促进义务教育的均衡发展。本文以农村中小学为例,试论在线课堂在农村基础教育中的应用及其产生的效益。
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