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职业学校的教师队伍总体上科研意识淡薄.教师队伍里"双师型"专业课教师的匮乏和素质不高、学术科研工作的薄弱等制约了普洱职业教育的发展.卫校科协始终围绕教学教研中心,以市科协为依托,发挥科协联系广泛特点,以突出科普活动、营造学术氛围、增强科研学术意识的工作定位来开展工作.院校科协推进了教师学术科研教研水平的开展,提升着学校师资队伍的素质.院校科协在学会创新和服务能力提升可以发挥积极作用.