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高校辅导员是学生管理的主力人员，在大学生管理和育人工作中具有举足轻重的作用。在高等教育大众化的新形势下，受社会政治、经济、文化的多重影响，大学生在学业、心理、生活、就业等方面的需求日趋多元化和个性化，辅导员的管理模式面临巨大挑战。将现代管理理论中的领导权变理论引入辅导员工作，对于提升辅导员管理水平，增强学生管理工作实效性具有重要的理论和实践意义。