【摘 要】
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随着全球化的不断发展,英语在职业教育中逐渐得到重视。中职英语教育的目标是培养学生的英语语言综合应用能力。但是通过查找相关数据发现,超过三分之二的中职毕业学生英语水
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随着全球化的不断发展,英语在职业教育中逐渐得到重视。中职英语教育的目标是培养学生的英语语言综合应用能力。但是通过查找相关数据发现,超过三分之二的中职毕业学生英语水平仍然不能达标。教师教学缺乏创新,不能适应当下的中职教育发展要求。学生方面不能认真完成所要求的教学任务,学习效率低下,甚至出现厌学现象。针对这些现象从不同的层面分析提出了相关的影响因素供参考实践,并针对此现象提出创新型的教学探索模式。
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