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文章分析了五年制高职数学教学的现状，从教学模式、教学手段、教学内容和考核方法上提出了五年制高职数学教学改革的基本思路。
五年制高职数学教学的现状与对策
【摘 要】
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文章分析了五年制高职数学教学的现状，从教学模式、教学手段、教学内容和考核方法上提出了五年制高职数学教学改革的基本思路。
【机 构】
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西安理工大学高等技术学院
【出 处】
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2007无锡职教教师论坛
【发表日期】
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2007年4期
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