课程改革背景下教师的角色行为障碍

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<正>角色行为是由社会赋予角色的某种社会行为,也称为角色实践。角色行为障碍是角色主体在进行行为扮演过程中所遇到的不利于角色扮演顺利进行的矛盾、冲突和面临的困难。面对信息化、全球化、个性化时代潮流,作为"社会伟大平衡器"的教育必然会做出思考与应对。国家适时提出了"加快构建符合素质教育要求的心的基础教育课程体系"改革要求。课程是学生精神粮食,课程内容的质量直接关系到学生智力、品格、体质的发展;课程集中体现教
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