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主要内容·图书馆发展趋势·CALIS与联盟协同服务·CALIS 2015-2017行动计划·面向高职高专的服务思路与策略大学图书馆地位的滑落·不再是学校信息服务,尤其是信息服务体系发展规划的主导力量·各级信息化建设规划中图书馆的边缘化–国家信息化战略规划–教育信息化规划–学校信息化规划·各级信息化规划的制定过程中没有图书馆专家的参与;规划中缺乏对信息服务发展目标的明确定义或不恰当定义.