论文部分内容阅读
<正>当前,素质教育的呼声日益高涨,但初中化学应试教育火热的势头尚未得到根本好转,学生两极分化加剧,其现状不容乐观。对此,我们应从"为什么要实施初中化学教育,最终应达到什么样的目标"的高度来深思和探索当前初中化学教育的改革。须清醒地认识到:初中化学教育,不是升学的"敲门砖",而是学生现实与未来社会、生活之需要,必须实现大众化、生活化、现代化。