如何在美术主题活动中培养学生的探究兴趣

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随着新课程改革的不断推行,小学美术教学过程中的一些问题日益凸显。当前,我国的小学美术教学过程中,美术教师过分注重小学生的绘画能力,学生的创新意识得不到美术教师的重视,学习能力得不到系统科学的培养,小学关术课堂进展不顺利。因此,在本文中,我对当前小学美术课堂的现状及普遍存在的问题进行总结,并针对这些问题,给出相应的解决策略,旨在小学美术课主题活动中,培养学生的自主探究兴趣和能力,使学生的艺术审美力得到一定的提高。
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