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幼儿园科学区材料的开发与利用是幼儿园课程的重要组成部分,也是一种很好地促进幼儿发展的途径。然而,随着教育改革的不断深入和社会对科学教育越来越重视,科学区材料开发与利用也成为幼儿园面临的一个新问题。本文从科学区材料功能、结构、数量、空间和使用环境等方面进行了分析和探讨。
兴趣引领探究，互动凸显实效——幼儿园科学区材料存在的问题与对策
【摘 要】
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幼儿园科学区材料的开发与利用是幼儿园课程的重要组成部分,也是一种很好地促进幼儿发展的途径。然而,随着教育改革的不断深入和社会对科学教育越来越重视,科学区材料开发与利用也成为幼儿园面临的一个新问题。本文从科学区材料功能、结构、数量、空间和使用环境等方面进行了分析和探讨。
【机 构】
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教学质量管理研究网络论坛——文化艺术创新分论坛论文集（一）
【出 处】
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教学质量管理研究网络论坛——文化艺术创新分论坛论文集（一）
【发表日期】
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2023年01期
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