【摘 要】
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四川国际标榜职业学院作为一所省级示范高职院校，一直保持“教书育人”的初心，并将培养当代大学生的生态文明意识作为学校的责任和义务。该校与国际和港澳台地区相关优质教育机构建立了密切的合作关系，借鉴国际先进教育理念、教育实践、职业标准，探索优质教育的真谛，并将生态文明的教学内容融入公共基础课中，在生态文明校园建设方面也积极与国外知名高校合作探讨，借鉴国外先进环保理念。而国际合作作为该校国际化发展的重要部
【机 构】
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四川国际标榜职业学院 四川成都610103
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四川国际标榜职业学院作为一所省级示范高职院校，一直保持“教书育人”的初心，并将培养当代大学生的生态文明意识作为学校的责任和义务。该校与国际和港澳台地区相关优质教育机构建立了密切的合作关系，借鉴国际先进教育理念、教育实践、职业标准，探索优质教育的真谛，并将生态文明的教学内容融入公共基础课中，在生态文明校园建设方面也积极与国外知名高校合作探讨，借鉴国外先进环保理念。而国际合作作为该校国际化发展的重要部分，也应考虑在对外交往中融入生态文明教育的内容。本文将以四川国际标榜职业学院的生态文明建设为例，思考如何在对外交往中融入生态文明教育的内容。
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大学生体育能力培养路径研究对我国大学生体育改革研究具有重要意义,这是时代发展的需要,也是高校体育发展的目标.2014年6月教育部印发《高等学校体育工作基本标准》(以下简称《标准》)提出:"要严格执行《全国普通高校学校体育课程教学指导纲要》,要落实立德树人的根本任务,切实提高大学生体质健康水平,促进学生全面发展,大学生学会至少2项终身受益的体育锻炼项目,学校要建立大学生体质健康测试中心,提议学生要成
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