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会议论文
当代教师职业发展的思考与启示
当代教师职业发展的思考与启示
来源 :2012年湖南学位与研究生教育学会学术交流会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:alonsoyl
【摘 要】
:
随着我国国民经济的迅速发展,教师职业发展越来越向专业化道路迈进。针对在转型过程中存在的问题,从对教师的认识、专业能力的培养和职业发展方向的把握等方面,重新审视了新
【作 者】
:
刘鲁华
郑伟
汤国建
【机 构】
:
国防科技大学航天科学与工程学院
【出 处】
:
2012年湖南学位与研究生教育学会学术交流会
【发表日期】
:
2012年期
【关键词】
:
当代
教师职业发展
职业规划
基本问题
能力的培养
规划和发展
转型过程
重新审视
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随着我国国民经济的迅速发展,教师职业发展越来越向专业化道路迈进。针对在转型过程中存在的问题,从对教师的认识、专业能力的培养和职业发展方向的把握等方面,重新审视了新形式下教师职业规划中的基本问题,研究并分析了这些问题存在的原因和内在联系,并给出了教师自身职业规划和发展的基本思路。
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