中学中职团委、团支部工作规范研究——以江西省中学共青团工作为例

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中学共青团是共青团大厦的坚实根基底盘,是我国基础教育的重要制度安排。中学团委、团支部是中学共青团的"神经末梢",是落实中学共青团重大决策部署和各项工作任务的"毛细血管"。促进中学团委、团支部工作规范化建设,是加强和改进新形势下中学共青团工作的必然要求。为系统总结近年来,推进中学共青团工作规范化建设的经验成果,研究当前存在的问题和困难,提出对应解决办法,课题组于2016年6月以来先后深入江西省32所中学实地调研,发放问卷2000份,与有关设区市教育部门负责同志、中学党政领导和团干部、团员青年共计165人进行座谈交流或个别访谈。通过开展调查研究,课题组认为,近年来,江西省在促进中学团委、团支部工作规范化建设方面开展了有益实践、取得了一定成果,通过构建"思想引领、素质拓展、权益服务、组织提升"四维工作布局、实施中学共青团"强基固本"工程,推出系列品牌项目,健全配套文件体系,强化工作支持保障,积极促进了中学共青团强基固本、提质增效。但同时,中学团委、团支部工作规范化建设中也主要存在着对国民教育的衔接嵌入不足、对当代学生的有效供给不足、对团员队伍的优化提升不足、对基层团组织的巩固强化不足、对团干部队伍的建设培养不足等"五个不足"。这些问题直接削弱了中学团委、团支部的吸引力和凝聚力,如果不有效解决,中学团委、团支部就会被进一步边缘化,团的基础就会动摇、工作就会大打折扣。为此,课题组在立足实际、综合分析的基础上,中学共青团必须抓住共青团改革的历史性契机,紧紧围绕中学教育事业发展和人才培养目标,直面问题,正本清源,迎难而上,通过改革完善组织领导、精准定位功能作用,加强团员队伍建设、基层团组织建设和团干部队伍建设,改革创新工作机制,不断增强政治性、先进性、群众性,切实彰显在协同国民教育促进中学生成长成才的价值和功能。
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