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浅析中学生物实验课教学的现状与对策
浅析中学生物实验课教学的现状与对策
来源 :第五届中国教育技术装备论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jshldd1314
【摘 要】
:
实验教学不仅仅是对理论的验证,更重要的在于技术训练和能力的培养;实验教学还是教师与学生交流的最好桥梁。可如今中小学理科实验现状令人堪忧。本人就实验教学现状与影响
【作 者】
:
淡飞妮
【机 构】
:
陕西省咸阳市彬县紫薇中学
【出 处】
:
第五届中国教育技术装备论坛
【发表日期】
:
2014年期
【关键词】
:
中学生物
实验课教学
实验教学
与学生交流
能力的培养
影响因素
理科实验
教学现状
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实验教学不仅仅是对理论的验证,更重要的在于技术训练和能力的培养;实验教学还是教师与学生交流的最好桥梁。可如今中小学理科实验现状令人堪忧。本人就实验教学现状与影响因素进行分析,并对如何改进生物实验课教学提出个人见解。
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