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聋儿特殊教育的主要目的是让聋儿从无声世界走向有声世界,回归社会主流,但随着教育事业的发展,在教学过程中新问题不断出现,它需要人们运用科学的思维方法去思考,解决许多实际问题。本文介绍了聋儿数学课实施素质教育的实践与认识。
聋儿数学课实施素质教育的实践与认识
【摘 要】
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聋儿特殊教育的主要目的是让聋儿从无声世界走向有声世界,回归社会主流,但随着教育事业的发展,在教学过程中新问题不断出现,它需要人们运用科学的思维方法去思考,解决许多实
【机 构】
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广东省残疾人康复中心,510055
【出 处】
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广东省康复医学会广东省残疾人康复协会2005年学术年会
【发表日期】
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2005年期
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